Legislación informática o Derecho informático: enfoque del Derecho del siglo XXI

2. El Curso de Informática Jurídica y Derecho Informático en las aulas Universitarias
3. Derecho de las Tecnologías y Comunicaciones, ¿Una nueva propuesta?
4. Análisis Jurídico del Derecho y su Implicancia con las Tics y NTics
5. Naturaleza Jurídica del Derecho de las TIC`s
6. Derecho Informático y las nuevas figuras delictivas
7. Los Delitos Telemáticos: " Un Nuevo Peligro oculto cobra fuerza"
8. La Seguridad Legal de las bases de datos
9. Cronología de la legislación informática del Perú
10. Bibliografía

"Cuando llegue el momento en que todos tengamos títulos universitarios, entonces barrer las calles será un verdadero negocio"

Introducción

Desde que estuve cursando el quinto ciclo de la carrera de Derecho, tenia bien claro mi objetivo de especializarme y enfocar mi especialidad en el Derecho Telemático, hoy como profesional es una satisfacción comprobar que no me equivoque.

Con la presente monografía hago un enfoque y analizo la relación y ámbito del Derecho con las Nuevas Tecnologías de información y comunicaciones que hoy en día implican a la informática, Telemática, etc. Partiendo de su enseñanza en las aulas universitarias y su aplicación practica en el mundo real.

Al oír los términos "Derecho Informático, Informática Jurídica, Derecho Telemático." o como prefiero denominarlo Derecho de las Tecnologías y Comunicaciones, la mayoría de nosotros, tanto estudiantes como profesionales del Derecho, pensamos instintivamente en "la aplicación de las computadoras al estudio y práctica del Derecho". Pero este concepto, se encuentra totalmente desarticulado y mal enfocado, a su vez encierra muchas fallas al respecto de: ¿Que es la informática Jurídica, Telemática, Derecho Informático, etc.).

En el ranking académico y profesional mundial, el Perú se encuentra relegado en materia de enseñanza de Derecho Informático, Telemático, e Informática Jurídica dada nuestra incipiente formación jurídica carente de un enfoque moderno y globalista.

Es cuestionable que aun en varias facultades de Derecho de distintas universidades, en el curso de Informática Jurídica, se enseñe a los futuros abogados interpretadores y creadores de leyes, el uso de un procesador de textos, hojas de cálculo, etc. siendo estos, materia de un curso general de Informática y no tendría entonces porque llamarse informática jurídica.

No es cuestión de acomodar vacios en la currícula, o pasar por alto este curso para considerarlo como un curso de relleno, ya que como repito nuestras universidades en sus respectivas facultades de Derecho siguen férreamente la línea de formar abogados litigantes en materia Civil y Penal, dejando de lado por completo el amplio espectro de desarrollo que puede tener un moderno profesional del Derecho.

El Curso de Informática Jurídica y Derecho Informático en las aulas Universitarias

Algunos autores definen a la informática Jurídica como una "Disciplina que estudia la utilización de aparatos electrónicos, como un ordenador, aplicados al derecho; y como influye este al desarrollo y aplicación del Derecho."[1]

Soy de la idea de que tal definición es relativa, tenue, ya que entonces en Profesiones como la medicina tendríamos que estudiar a la Medicina Informática o Enfermería Informática, Informática Contable, etc. especialidades que nos resultarían absurdas o intrascendentes ya que la avalancha de la revolución informática a recaído sobre todas las especialidades y disciplinas y ninguna está ajena a ello.

Actualmente en el curso de Informática Jurídica en la mayoría de nuestras universidades se estudia simplemente Ofimática (Ms Windows, Office, y una que otra aplicación) resultando pues ilógico y absurdo que lleve el nombre de INFORMATICA JURIDICA pudiendo ser simplemente INFORMATICA. Me pregunto entonces ¿Donde está el enfoque Jurídico que se le da al curso?.

Respecto al Curso de Derecho Informático, se estudia someramente como un curso ELECTIVO o como prefieren decirle nuestros estimados estudiantes, curso de "relleno" cuando debería ser por lo menos una especialidad de los últimos ciclos de la carrera. Afortunadamente ciertas universidades han desarrollado curriculas interesantes y han puesto a este curso como materia de especialidad.