PORQUE y COMO: En periodismo científico son altamente relevantes porque nos ayudan a dar la explicación de la técnica
Pero Pongamos un ejemplo
Hay una nueva vacuna con posibilidades de prevenir la infección por hepatitis C ¿cómo lo contaríamos? Primero debemos contestas las preguntas.
Ejemplo
¿Qué Pasó? Se descubrió una nueva vacuna contra La Hepatitis C.
¿Quién Lo Hizo? El equipo de Investigadores liderados por el Dr.
¿Dónde? En la Universidad Nacional De…
¿Cuándo? Ayer.
¿Cómo? Al estudiar las Características del Virus.
¿Por Qué? Porque la Hepatitis C, es la principal causa de Trasplantes Hepáticos.
Estructura de un artículo
Título
Copete
Resumen O Abstract
Palabras Claves O Key Word
Introducción
Desarrollo
Bibliografía
Título: debe quedar expresado en 15 palabras que describan el contenido del artículo en forma clara, exacta y concisa
Copete: Es un breve resumen y anticipación de una noticia, que sigue inmediatamente al título.- Se presenta siempre debajo del título, es una ampliación del mismo y consiste en una síntesis de la información, con datos precisos sobre ésta… corresponde al primer párrafo de la noticia, comenta y resume lo fundamental del contenido Resumen o Abstract: Remite en términos breves y precisos a lo esencial del contenido del artículo. Permite a los potenciales lectores formarse una representación concisa de la información contenida en el documento
Las palabras claves (keywords): Son un conjunto de términos que servirán para indexar el artículo en determinadas bases de datos. Así, cuando un investigador esté interesado en un tema, si introduce determinadas palabras en la página de búsqueda de base de datos, nuestro artículo aparecerá entre la bibliografía relevante.Introducción.-La Introducción es pues la presentación de una pregunta Por qué se ha hecho este trabajo, el interés que tiene en el contexto científico Trabajos previos sobre el tema y qué aspectos no dejan claros, que constituyen el objeto de nuestra investigación.
El último párrafo de la introducción se utilice para resumir el objetivo del estudio.
Desarrollo.-Comience la Discusión con la respuesta a la pregunta de la Introducción, seguida inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la corroboran.
Escriba esta sección en presente ("estos datos indican que"), porque los hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia científica.
Saque a la luz y comente claramente, en lugar de ocultarlos, los resultados anómalos, dándoles una explicación lo más coherente posible o simplemente diciendo que esto es lo que ha encontrado, aunque por el momento no se vea explicación. .
Y, por encima de todo, evite sacar más conclusiones de las que sus resultados permitan, por mucho que esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o deseadas.
La Bibliografía .-Se citará según la normativa exigida por la revista elegida o la Editorial científica, por ello existen diferentes normas reconocidas internacionalmente y que deben ser tenidas en cuenta por el investigador.
El nivel de actualización del artículo científico, se determinará atendiendo a las bibliografías consultadas y que se encuentren en los últimos 5 años de publicación.
Lic. Miguel Santana
Autor:
Juan Carlos Alcívar
Angie Mendoza
Ruth Moreira
Alexandra Pinargote
Marianela Vera
Enviado por:
Dayana
Universidad laica "Eloy Alfaro" de Manabí
Extensión en El Carmen
Materia:
Investigación educativa
2010-2011
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