La Educación Intercultural en el Desarrollo Curricular Venezolano
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Resúmen
Desde el año 1999, con la aprobación en Referendo Popular, de la actual Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV1), se inaugura un procesos de visibilización de colectivos diversos, que hasta ahora estuvieron excluidos por los grupos que detentaron el poder, de la institucionalidad republicana y de sus consiguientes beneficios, trasfundiendo así su visión del mundo a la nación, generando un proceso de desarticulación de iniciativas tendientes a favorecer la organización en pro de mejoras en la calidad de vida y la estima de las y los venezolanos(as).
Enviado por Maigualida Pinto Iriarte
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