Investigación en la observación de una clase para explicar algunos problemas presentados en la educación actual

1. Observación de clase
2. Características del lugar
4. Espacio físico
5. Características del grado
6. Conclusiones

OBSERVACIÓN DE CLASE

Clase integrada de lengua y ciencias sociales

5° año, 24 alumnos

D.E. 17

INSTITUCIÓN

Escuela de jornada completa perteneciente al Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Ubicada en el barrio Santa Rita.

CARACTERÍSTICAS DEL LUGAR

La escuela está ubicada cerca del centro comercial. Tiene muy buenas condiciones edilicias y con buena manutención por la preocupación de la Cooperadora a pesar de los pocos aportes que realizan los alumnos.

POBLACIÓN

La población que concurre pertenece en su mayoría al barrio.

Hay muy poca población proveniente de países limítrofes.

NIVEL SOCIO – ECONÓMICO

Son familias de clase media empobrecida por la crisis económica y tratando por todos los medios mantener su status. La mayoría de los padres trabajan durante muchas horas, por eso gran parte de los alumnos asisten al comedor escolar (225). El 50 % de la población escolar recibe beca de comedor de manera parcial o total.

CANTIDAD DE ALUMNOS

Promedio de 25 alumnos por grado.

ESPACIO FÍSICO

Escuela grande y confortable. Cuenta con 14 aulas, laboratorio, biblioteca, gimnasio, sala de computación, comedor, taller de plástica Tiene un patio central muy grande.

SALÓN DE 5°

Es un grado con 24 alumnos: 13 varones y 11 nenas. Salón confortable, luminoso, con ventiladores de techo y calefacción central.

Como el aula da a una calle muy transitada muchas veces se dificulta la comunicación por los ruidos.