Situación educativa de los universitarios latinoamericanos en Madrid
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Resúmen
En el Informe sobre la Cooperación Académica y Científica de España con América latina elaborado por Jesús Sebastián por encargo de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (1999) se dice que, por parte de los actores latinoamericanos "España se percibe como un país interesante por sus oportunidades, oferta docente y de postgrado y para la cooperación científica en numerosas áreas de las humanidades, ciencias sociales, ciencias experimentales e ingeniería".
Según el citado estudio, la formación de postgrado y la investigación científica conjunta es la tendencia en la cooperación entre las Universidades y Centros de Investigación españoles y latinoamericanos. La demanda para la obtención del título de doctor entre el profesorado universitario latinoamericano está disparando la demanda de esta formación. España es un país que atrae a los latinoamericanos por aspectos culturales, como son el idioma común, la facilidad para la integración y la buena receptividad mutua. También porque se reconoce su desarrollo científico e institucional. Además porque los costos sobre estudios y estancias en España son menores comparados con otros países europeos. Según Sebastián, J., (1999), éstas son las principales fortalezas que perciben los actores latinoamericanos con relación a los estudios en España.
La formación de postgrado de estudiantes latinoamericanos en España, es sin duda la modalidad de cooperación más antigua promovida por el Estado Español, puesto que cuenta ya con más de 50 años de experiencia. Actualmente existen dos formas de actuación: Convocatoria General de la AECI y las Becas Mutis.(Sánchez, F. 2000)
Además de los programas financiados por organismos gubernamentales, se estima que en la actualidad existen más de 1700 convenios bilaterales entre universidades españolas y latinoamericanas, la gran mayoría de ellos firmados en los últimos años. En ellos, partiendo de distintos modelos y características, se recogen muy variadas actividades de cooperación entre las instituciones firmantes, incluyendo la formación académica de postgrado.
Enviado por Martha Artunduaga Murillo
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