Aplicación de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de enseñanza ? aprendizaje
Enviado por Juan Arturo Vásquez Velásquez
- Titulo del proyecto
Nivel de conocimiento y aplicación de las NTICS como estrategia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, por los docentes de educación secundaria de la I. E. FAP "Renán Elías Olivera" de la ciudad de chiclayo.
- César Alonso Valdivia García
- Juan Arturo Vásquez Velásquez
- Personal Investigador
- Investigación Básica.
- Diseño de Investigación: Cuasi – experimental.
- Tipo de Investigación
- Localidad: Chiclayo.
- Institución: I. E. FAP "Renán Elías Olivera"
- Localidad e institución de ejecución
Ciencias sociales y arqueología
- Área de investigación
Educativa
- Línea de investigación
- Duración del Proyecto : 06 meses
1.5.1. Fecha de Inicio : 12 – 03 – 2008
1.5.2. Fecha de Término : 12 – 09 – 2008
- REALIDAD PROBLEMÁTICA.
- Planteamiento del Problema
La tecnología en las últimas décadas ha incrementado su participación en los ambientes profesionales, razón por la cual se implementa una nueva forma de adquirir conocimientos mediante la puesta en práctica de nuevos elementos en tan valioso componente educativo, dentro del mismo encontramos las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC) que, afectan de una u otra manera a todos los sectores involucrados en el desarrollo de un país, alterando la vida del hombre en la sociedad y los mecanismos de supervivencia del mismo, en un mundo cambiante continuamente, transformando la vida y el trabajo del hombre, lo cual conlleva a que se presenten nuevas necesidades y formas de vivir.
Aún así, cabe destacar, que en el sector educativo, actualmente, se vincula de manera directa en la implementación de nuevas tecnologías como medio de desarrollo, fijando objetivos metodológicos y didácticos para crear un entorno formativo óptimo que contribuya a mejorar el aprendizaje, que debe estar acorde con la realidad existente en los centros de enseñanza y cualquier institución académica que lo amerite.
La I. E FAP "Renán Elías Olivera", por ser una institución actualizada e implementada con tecnología de punta y contar con alumnos que manejan estrategia informáticas requiere de docentes capacitados y que a su vez apliquen las NTIC como proceso de enseñanza – aprendizaje. Razón por la cual, se debe preparar al profesorado para asumir nuevas funciones en la implementación de las estrategias en relación a las NTICs, ya que el conocimiento acerca de las ellas es de término medio o desconocido para algunos docentes, por cuanto en su formación académica no existió algún tipo de formación en torno al uso de ésta tecnología educativa, debido a que se implementa recientemente. En la actualidad, es frecuente investigar a través de Internet, páginas web, video conferencias y los entornos virtuales como el chat o correo electrónico, por nombrar algunos de ellos, debido a la gran utilidad que brindan los mismos en la búsqueda de información.
Entonces es imprescindible que los educadores tengan conocimientos teórico – práctico para utilizar asertivamente estas nuevas herramientas de la informática educativa, aprovechando los beneficios que otorga el mismo. De allí que el problema a identificar radica en la necesidad que deben tener los docentes y alumnos de actualizarse en la aplicación de las NTIC como estrategia – aprendizaje en cualquiera de las formas existentes en la búsqueda de tal información.
Nuestra Institución Educativa "Renán Elías Olivera" se encuentra ubicada en la Región Lambayeque, depende de la Dirección de Administración de los Centros Educativos FAP (DIACE) quien es la promotora de todos los CC. EE. de la FAP, de acuerdo a lo establecido en la Resolución Comandancia General Nº 1005 del 13/07/04 y del Ministerio de Educación a través de la Dirección Regional de Educación de Lambayeque para trámites administrativos y pedagógicos. La I. E. "Renán Elías Olivera" fue creada con R. D. Nº 443 del 08/02/85.
El personal efectivo de la institución es de 66 miembros distribuidos en 45 docentes, 05 auxiliares de educación, 02 psicólogas, 07 administrativos, 07 de complemento.
Cuenta con 387 alumnos distribuidos en el Nivel inicial 58 alumnos; nivel primaria 171 y en el nivel secundaria 162.
La Institución Educativa FAP, "Renán Elías Olivera", tiene presencia consolidada y de prestigio en el ámbito educativo en la región Lambayeque. El mismo que se ha venido ganando paulatinamente desde su formación como colegio FAP, en el año 1985.
Con el devenir del tiempo, la infraestructura y el equipamiento han ido creciendo gracias al apoyo de la Fuerza Aérea del Perú, quien actúa como ente promotor.
En el área de infraestructura contamos con dos laboratorios de cómputo el primero implementado con 20 máquinas y el segundo con 12, ambos con tecnología de punta que permiten atender a cada alumno con una máquina para su uso.
Las clases utilizando las NTIC como herramienta de enseñanza – aprendizaje se imparten desde el nivel inicial, proyectándose hasta el de secundaria por lo que nuestros alumnos adquieren un buen dominio de estas.
Los docentes se ven en la necesidad de capacitarse permanentemente en el uso y manejo de herramientas informáticas NTIC con el fin de atender y cubrir las necesidades y expectativas de aprendizajes de nuestros alumnos.
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