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Identidad y Universidad. Una unión necesaria ante los procesos de globalización


Partes: 1, 2

    1. Desarrollo
    2. Notas y referencias

    Resumen

    En los tiempos que corren es cada vez más palpable el papel preponderante que deben jugar las universidades en la preservación y defensa de las identidades culturales de los pueblos por cuanto deben ser, estas casas de altos estudios, centros de formación de un profesional cada vez más comprometido con la realidad de sus pueblos.

    Pero desgraciadamente esta realidad, salvo en Cuba, está bien distante de cumplirse en el amplio espectro de la universidad latinoamericana por cuanto cada día se incrementa la enseñanza privada, más preocupada por la obtención de riquezas que por la formación de un verdadero profesional capaz de sentir en su ser el palpitar de su nación que se traduce en la utilización de esquemas neoliberales y en la imposición que tiene que ver mas con el mercado que con una verdadera formación científico humanista respondiendo a la lógica de las políticas neoliberales que se han ido imponiendo en nuestro continente y que implican recortes considerables a los presupuestos estatales necesarios para la formación de un profesional.

    Si bien es cierto, el panorama actual va siendo menos desolador con la implantación de proyectos como el ALBA y la presencia de gobiernos progresistas menos comprometidos con las políticas hegemónicas imperialistas, no por esto debemos olvidar los peligros latentes que afectan a nuestras identidades en lo cual la universidad de nuestra área debe jugar un papel vital.

    Palabras claves:

    Identidad, cultura, emancipación, liberación, historia, procesos.

    Abstract:

    In the times that circulate the preponderant paper is more and more palpable that the universities in preservation and defense of cultural identities of towns insofar as they must be, must play these businesses of advanced studies, centers of formation of a professional more and more compromised with the reality of his towns.

    But unfortunately this reality, I save in Cuba, it is all right distant of coming true in the ample specter of the Latin American university insofar as every day increments the private, more teaching itself worried by the obtaining of riches than for the formation of a true capable professional to feel in his being palpitating of his nation that is translated in the utilization of neoliberal schemata and in the imposition that has to do with it but with the market than with a true scientific formation humanist answering to the logic of neoliberal policies that they have gone away imposing at our continent and that considerable prunings implicate state-owned budgets. Necessary for a professional's formation.

    Even though it is true, the present-day panorama goes being less desolating with the implantation of projects like ALBA and less engaged the presence of progressive governments with hegemonic imperialist policies, no for this reason we must forget the imminent dangers that affect to our identities in which the university of our area he must play a vital role.

    Key words.

    Identity, culture, emancipation, liberation, history, processes

    Desarrollo

    En los tiempos que corren es cada vez más palpable el papel preponderante que deben jugar las universidades en la preservación y defensa de las identidades culturales de los pueblos por cuanto deben ser, estas casas de altos estudios, centros de formación de un profesional cada vez más comprometido con la realidad de sus pueblos.

    Pero desgraciadamente esta realidad, salvo en Cuba, está bien distante de cumplirse en el amplio espectro de la universidad latinoamericana por cuanto cada día se incrementa la enseñanza privada, más preocupada por la obtención de riquezas que por la formación de un verdadero profesional capaz de sentir en su ser el palpitar de su nación que se traduce en la utilización de esquemas neoliberales y en la imposición que tiene que ver mas con el mercado que con una verdadera formación científico humanista respondiendo a la lógica de las políticas neoliberales que se han ido imponiendo en nuestro continente y que implican recortes considerables a los presupuestos estatales necesarios para la formación de un profesional.

    Si bien es cierto, el panorama actual va siendo menos desolador con la implantación de proyectos como el ALBA y la presencia de gobiernos progresistas menos comprometidos con las políticas hegemónicas imperialistas, no por esto debemos olvidar los peligros latentes que afectan a nuestras identidades en lo cual la universidad de nuestra área debe jugar un papel vital.

    Si partimos del criterio de que la universidad debe ser formadora de ciencia y conciencia, llegamos entonces a entender porque resulta necesario que la idea de una identidad cultural latinoamericana no puede pasar desapercibida para la misión formadora de la universidad moderna por cuanto este concepto encierra en sí un alto valor que lleva implícito disímiles aristas que no pueden pasar inadvertidos para los cientistas sociales encargados del estudio de la realidad latinoamericana.

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