Factores Importantes en la Creación o Modificación del Estatuto de un Centro de Alumnos o Estudiantes
Enviado por Isaías Jirikils
En el cursante escrito, intento dar algunas sugerencias importantes de tener presentes, al momento de crear o modificar el Estatuto de un Centro de Alumnos o Estudiantes. En diez puntos esenciales para la conformación de este documento primordial para la organización estudiantil, pretendo entregar una ayuda a los dirigentes que requieren de algún tipo de asesoría en dicha materia.
Lo que en este artículo se propone, busca la generación de Estatutos que sean relativamente completos, para permitir una transparencia, claridad y agilidad a los diversos procesos; pero deja la puerta abierta al uso de esta información para la generación de Estatutos que resguarden u omitan ciertos principios que, en mi opinión, resultan fundamentales.
En el quehacer político universitario existen ciertas estructuras que permiten organizar la administración en diferentes niveles estudiantiles.
La mayor de estas estructuras, al interior de una institución de educación superior, es la Federación de Estudiantes, la que representa y vela por los intereses de la mayoría de los alumnos de dicha casa de estudio. Estas mayorías son representadas por los Centros de Alumnos o Estudiantes de cada carrera perteneciente a la institución y, por ende, a la Federación respectiva.
Ahora bien, cada centro de estudiantes, así como cada federación, posee un reglamento que rige y norma las acciones que ésta toma, así como los procesos que le son propios. Es este documento la base para poder realizar o no, las medidas que se pretenden.
No obstante, muchas veces los Estatutos no garantizan ciertos principios básicos, propios de todo proceso democrático, o bien, son de una interpretación muy flexible, lo que conlleva problemas prácticos en el momento que se pretende tomar alguna decisión.
Por todo lo anterior, es de central importancia tomar ciertas consideraciones a la hora de crear un Estatuto estudiantil o de modificar uno ya existente; tomando siempre las precauciones frente a diversos casos que se pueden presentar como "adversos" o "conflictivos"; tomar medidas con relación a los procesos eleccionarios, garantías financieras, capacidades resolutivas, concentraciones o descentralizaciones de facultades político-administrativas, así como ciertas "cartas bajo la manga" que quien pretenda dedicar parte de sus energías personales al ejercicio de la política estudiantil, debe considerar y tener muy presente; ya que sin una mirada estratégica de los acontecimientos se puede caer en el intelecto de otro, que sí sepa lo importante de tener un Estatuto a su favor.
Me parece poco afortunado, pero pertinente, el tener presente que es muy poco probable y quizás inexistente, el Estatuto imparcial y que brinde garantías homogéneas a todas las personas a quienes afecta. Por esta misma razón, es importante saber que al construir un Estatuto, se está construyendo una forma de hacer las cosas, con cierta mirada, principios, valores, intereses y perspectivas. De ahí en adelante, cada cual que construya lo que quiera. Acá sólo pretendo hacer una revisión de los factores importantes de tener presente al momento de generar las reglas del juego, y en ningún caso.
De aquí en adelante, comenzaremos la revisión de los factores relevantes. He considerado, luego de haber revisado variados Estatutos y haber vivenciado más de alguna dificultad a raíz de uno mal hecho, o con garantías un tanto dictatoriales; que esta herramienta político-administrativa debe contener como mínimo diez Títulos (también pueden ser llamados Capítulos); algunos de ellos con ciertas subdivisiones y, cada subdivisión con algunas consideraciones básicas.
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