Nacionalismos periféricos versus profesionalización de las fas. Conclusiones conclusions (página 2)

d.- Los mitos históricos actuales, que parece se enseñan en las escuelas de las Regiones objeto de estudio, parecen obedecer más a una guerra de intereses socio-político- económicos que a una fundamentación de la historia de España.

e.- Los nacionalismos objeto de estudio, todos, nacieron de una deformación de las tendencias Carlistas que han transformado su objetivo primario de defender los fueros y la Corona de D. Carlos a objetivos secundarios por la imposibilidad de alcanzar aquellos, manifestándose como conservadores, católicos y reaccionarios en contra de las teorías liberales del siglo XIX y principios del XX que tantas vidas costó a los Ejercitos Nacionales de la época de marcado carácter liberal. Parece demostrado que el liberalismo fue defendido en España por la Institución Militar de la época.

f.- La guerra civil española del año 1936, podría considerarse una cuarta guerra Carlista dado que la base social que proporcionó el carlismo en los cuatro primeros días del alzamiento le proporcionó consistencia. Más de cuarenta mil combatientes durante los primeros días del alzamiento eran partidarios de los descendientes de D. Carlos y defendían sus principios retrógrados. La historia del régimen del Generalísimo Franco está plagada de principios Carlistas, entre los que sobresale Dios ,Patria y familia como base de la constitución del Estado.

g.- Las teorías psicosociales pueden justificar la estrategia de los movimientos sociopolíticos del Nacionalismo desde sus inicios.

h.- Las técnicas de persuasión, definidas por J.A.C., Brown podrían estar llevándose a cabo en las tres Regiones motivo de estudio de manera generalizada.

i.- En lo referente a la estrategia a seguir por los gobernantes de las Comunidades nacionalistas, se aprecia un rechazo frontal a los Ejércitos tanto de recluta como profesional que podría estar motivado para impedir el doctrinamiento, en el uniformismo de amor a la Patria, España, de las Sociedades a las que representan que se enseña en los Ejércitos.

j.- Prueba de ello pudiera ser la imposición de los nacionalistas Catalanes de constituir un Ejército totalmente profesional que obviaron por principios los nacionalistas Vascos. Para estos el Ejército constituye una forma de ocupación de su territorio: no lo quieren ni de recluta ni profesional.

k.- Finalmente, queda demostrado la tremenda influencia sociopolítica que han tenido los nacionalismos excluyentes en la profesionalización de las Fuerzas Armadas.

PALABRAS CLAVES: Nacionalismos, autodeterminación, pluralismo cultural, independencia.

KEY BOARDS: Nationalisms, auto-determination, cultural pluralism, independence, right of self

Autor:

Enrique Area Sacristán

Doctor por la Universidad de Salamanca. Comandante de Infantería. Escuela de Guerra del Ejército de Tierra. Departamento de Estrategia y Organización

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