- Tema
- Problema
- Objetivos de la investigación
- Tipo de investigación
- Marco teórico
- Marco conceptual
- Diseño metodológico
- Conclusión
- Bibliografía
- Anexos
EL RENDIMIENTO FÍSICO DE LAS ASPIRANTES A INSTRUCTORAS DE TÉCNICAS AERÓBICAS DEL INSTITUTO PRIVADO DE EDUCACIÓN FÍSICA (I.P.E.F.)".
1. TEMA
- Área de investigación: Educación.
- Tema de investigación: El Rendimiento Físico de las aspirantes a instructoras de técnicas aeróbicas del Instituto Privado de Educación Física.
2. PROBLEMA
¿Cómo es el rendimiento físico de las aspirantes de técnicas aeróbicas del I.P.E.F durante el año 2004 y en comparación al año 2005?
a. Justificación del Problema:
La elección de este tema surge debido a la inquietud personal de ambas al notar que el rendimiento físico de las mujeres que aspiran a esta carrera en el año 2005 es inferior con respecto al año anterior.
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS GENERALES
- Determinar el rendimiento de las aspirantes del I.P.E.F al finalizar el curso (un año).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Evaluar la aptitud física de las aspirantes.
4. TIPO DE INVESTIGACIÓN
El tipo de investigación será DESCRIPTIVO.
5. HIPÓTESIS
- El rendimiento físico de las aspirantes de I.P.E.F involuciona a partir de la finalización del curso del año 2005 con respecto a la finalización del año 2004.
- Determinación de las variables
La variable de estudio será:
* El rendimiento físico de las aspirantes de técnicas aeróbicas.
Definición Conceptual:
Entendemos por Rendimiento Físico a la capacidad de realización de actividades físicas con la mayor performance y el menor gasto energético de las marcas a alcanzar.
Definición de la praxis:
Se tomará una comprobación que realizarán las aspirantes (junio/noviembre 2004, junio/noviembre 2005).
Las exigencias que se considerarán para comparar su evolución o involución será una que es la coordinación coreográfica. Cabe aclarar que las aspirantes llegan a esta comprobación con su máximo rendimiento (Para ello los Profesores de Educación Física trabajan a tal fin).
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