Propuesta de enseñanza sobre la clasificación, organización y representación de datos (página 2)
Enviado por MIlton Yefersson Villamil Camelo
MATRIZ DE PLANEACIÓN DE LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES FINAL
COMPETENCIA A DESARROLLAR
CRITERIO CONCEPTUAL | Desempeño Bajo | Desempeño Básico | Desempeño Alto | Desempeño Superior |
Clasifica y organiza datos relacionados con la escogencia de deportes, cantidad de participantes, material, colores, diseños y tallas de los uniformes, con el fin de participar en las olimpiadas escolares, además hace uso de objetos concretos como pictogramas y diagramas de barras para representar dichos datos. | El estudiante clasifica datos relacionados con la escogencia de deportes, cantidad de participantes, material, colores, diseños y tallas de los uniformes, pero se le dificulta organizarlos y representarlos de manera gráfica. | El estudiante clasifica y organiza datos relacionados con la escogencia de deportes, cantidad de participantes, material, colores, diseños y tallas de los uniformes, sin embargo no presenta una representación gráfica de dichos datos. | El estudiante clasifica y organiza datos relacionados con la escogencia de deportes, cantidad de participantes, material, colores, diseños y tallas de los uniformes, haciendo uso de pictogramas para presentarlos gráficamente, pero deja de lado un objeto concreto de representación de datos como el diagrama de barras. | El estudiante clasifica y organiza datos relacionados con la escogencia de deportes, cantidad de participantes, material, colores, diseños y tallas de los uniformes, haciendo uso de objetos concretos como pictogramas y diagramas de barras para representar dichos datos. |
El Colegio Técnico Jaime Pardo Leal, en compañía de los profesores de matemáticas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, están programando una olimpiada deportiva, con el fin de integrar a todos los cursos del colegio, por medio de diversas disciplinas deportivas; pero antes, el grado tercero deberá implementar un uniforme completo para cada estudiante, de acuerdo a la respectiva disciplina deportiva escogida con las siguientes especificaciones: color, talla y material, para poder ser diferenciado tanto por los demás cursos, como por las demás disciplinas
deportivas; para ello, cada grupo de trabajo, deberá presentarle a la institución educativa, un informe donde se recoja toda la información recolectada frente a la implementación del uniforme.
¿Cómo representarías gráficamente la información requerida para los uniformes?
El presente trabajo contiene más páginas. Para ver la versión completa seleccionar la opción DESCARGAR del menú superior
Autor:
Anderxon Fabián Olaya Duran 20082145032
Milton Jefferson Villamil Camelo 20082145020
Nelson Enrique Rodríguez Pava 20082145025
José Roberto Pastrana Rodríguez 20081145022
FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS
Página anterior | Volver al principio del trabajo | Página siguiente |