Elaboración de un plan estratégico de marketing para la Universidad Técnica de Cotopaxi
Enviado por Mónica Verdesoto
- Metodología
- Población y muestra.
- Presupuesto.
- Análisis y discusión de resultados.
- Resumen ejecutivo.
- Plan estratégico de mercadotecnia para la universidad técnica de Cotopaxi – centro asociado de Loja.
- Conclusiones y recomendaciones.
- Bibliografía.
- Anexos.
INTRODUCCIÓN.
En la actualidad es necesario planificar las actividades que se desarrollan en una empresa, es así que las estrategias son la base lograr su introducción y de esta manera enfrentar a la competencia con bases sólidas.
El plan estratégico le permitirá a la Universidad Técnica de Cotopaxi Centro Asociado de Loja, identificar donde están las oportunidades, descubrir las ventajas competitivas adecuadas de tal manera que le permita mejorar su posición en el mercado.
Universidad Técnica de Cotopaxi Centro es una institución de estudio con 9 años de experiencia en la Ciudad de Loja.
Debido a las condiciones que se dan por la competencia y la organización empresarial, amerita que la universidad mejore sus factores de desarrollo, por lo que es necesario que cuente con conceptos modernos en los que respecta a los planes estratégicos de mercadotecnia.
Es por ello que la presente investigación conlleva a la elaboración de un Plan Estratégico para la Universidad Técnica de Cotopaxi – Centro Asociado de Loja.
METODOLOGÍA
Métodos.
En la presente investigación se utilizara el método científico, ya que por medio de él la misma obtendrá un alto nivel científico, que partiendo de la observación sistemática a la concepción teórica de la realidad, nos permitirá el procedimiento lógico que logre la producción del conocimiento científico.
De igual forma se utilizara el método hipotético- deductivo que nos permitirá conocer la verdadera situación por la cual esta atravesando la Universidad Técnica de Cotopaxi Centro Asociado de Loja, por medio del planteamiento de la hipótesis la cual será constatada y verificada.
Técnicas.
Las técnicas a utilizarse son la Observación sistemática, la encuesta.
Instrumentos:
La hipótesis será verificada con los siguientes instrumentos:
Cuestionarios de preguntas dirigido al Director, docentes, personal administrativo y de servicio, estudiantes.
POBLACIÓN Y MUESTRA.
La población a estudiarse estará determinada por docentes, personal administrativo y de servicio, estudiantes.
POBLACIÓN | No. | PORCENTAJE | ||||
Docentes | 12 | 7,6 | ||||
Alumnos | 143 | 90,5 | ||||
Administrativos | 3 | 1.9 | ||||
TOTAL | 158 | 100 |
FUENTE: Secretaría Centro Asociado Loja UTC
ELABORACIÓN: Grupo de investigación
n = muestra
N = 158
e = 10% = (0,1)
1 = constante
n = 61.24
N = población
n = muestra
f = factor de corrección
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