Alma mater en brazos de Morfeo

Enviado por Wilman Iglesias

Este trabajo se encuentra en formato PDF. Para visualizarlo necesita    Adobe Reader (gratuito).

Resúmen

Diversos interrogantes pertinentes al tema del sueño pueden hallar respuestas en la economía. Estos interrogantes incluyen los efectos de la privación de sueño sobre la productividad en el mercado de trabajo y el actual debate de si el tiempo dedicado a dormir responde a incentivos económicos. En esta investigación, se analiza una muestra de 88 estudiantes de pregrado de la Universidad del Atlántico en Barranquilla (Colombia), durante una semana. Se examina cómo estos estudiantes asignan su tiempo, qué factores determinan las horas que dedican a dormir y qué factores afectan su productividad asociada con su promedio académico. Los resultados son consecuentes con investigaciones previas. En efecto, se observa que, manteniendo otros factores constantes, los estudiantes con los promedios académicos más altos duermen menos. Adicionalmente, se encuentran diferencias de edad, género, procedencia y antecedentes escolares en la asignación de tiempo y la productividad académica entre estos estudiantes. Palabras clave: Sueño, ocio, asignación de tiempo, productividad, capital humano. Clasificación JEL: D11, D12, D13, J22, J24.

 

 Ver trabajo completo (PDF)

 

Enviado por Wilman Iglesias

Comentarios

El comentario ha sido publicado.

 


Trabajos relacionados

Ver mas trabajos de Psicologia

  

Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.

Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de edu.red. El objetivo de edu.red es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de edu.red como fuentes de información.