Ergonomía computacional: Impactos en los trabajadores de la facultad, por la utilización de las computadoras
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Resúmen
La Ergonomía Computacional en la sociedad actual es imprescindible.
La explosión informativa es innegable y la introducción de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como herramienta para acceder, procesar, almacenar y transmitir la información es imprescindible por lo que contribuye en proporciones exponenciales y decisivas, a la aparición de enfermedades y dolencias que afectan a sus usuarios.
Por ello, se realizó esta investigación para Identificar dolencias derivadas de la utilización de las PCs, en trabajadores de la Facultad de Tecnología de la Salud.
Este estudio descriptivo y transversal, fue realizado entre los meses de Diciembre /2007 y Febrero/2008, en FATESA.
De un total de 278 trabajadores se seleccionó una muestra de 70 (vinculados a la PCs), y se obtuvieron resultados que demuestran la incidencia que han tenido las mismas, en la aparición de dolencias de diversa índole en un alto por ciento de los encuestados.
Vivimos la Era Digital o la Sociedad de la Información, debido a la invasión tecnológica en nuestras vidas, por la irrupción entre otras, de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Los avances y el impacto de estos adelantos tecnológicos en la vida diaria son innegables.
Las Nuevas Tecnologías irrumpieron en el mundo de la información y las telecomunicaciones y se ha generado una avalancha informativa de incalculables dimensiones, pero además se han convertido en herramientas insoslayables de inapreciable valor para el acceso, uso, almacenamiento, difusión y recuperación de la información.
Es preciso tener en cuenta que la influencia de la tecnología sobre la vida humana es variada y compleja, extendiéndose sus efectos hacia numerosos aspectos relacionados directa o indirectamente con el nivel de vida de la población.
En el caso específico de la informática, ésta permite procesar datos, realizar películas y videos, manipular imágenes, crear simuladores para la instrucción y entrenamiento de diversas y complejas profesiones; permite además, en combinación con la biología (bio-informática), responder preguntas de alta complejidad que contribuyen al avance insospechado en el tratamiento de enfermedades y a la manipulación genética, así mismo en el ejercicio de la práctica médica.
Enviado por Ysis Molina Martínez
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