Descargar

Planificación estratégica- situacional (página 2)


Partes: 1, 2

SUPUESTOS CRÍTICOS

CRONOGRAMA

PRESUPUESTO

  • Dualidad entre cuerpo y alma

  • Dos modos de actividad del ser:

Actividad motora

Actividad mental

Precio horas profesor de aula común y profesor especialista en Educación física o psicomotricidad.

Tiempo estimado: 32 semanas.

Nº de horas : 352

Nº de clases: 200

RED DE CONTENIDOS ANUALES

edu.red

CUADRO SINÓPTICO CARTA GANTT: CALENDARIZACIÓN ANUAL DE CONTENIDO

edu.red

edu.red

edu.red

Bibliografía

Manual de Costallat, Dalila. "Psicomotricidad". Editorial Losada, Bs. As 1.987.

Gómez, Jorge y Gonzáles, Lady. "La educación física en la primera infancia". Editorial Estadium, Bs. As. 1.999.

Jiménez Ortega, José. "Psicomotricidad, teoría y programación". Editorial Escuela Española, Madrid 1.995.

 Amara, Roy (1981). The futures field. Searching for definitions and boundaries. The futurist, february, 1981; pag. 25-29.

Apuzzo, Gian Matteo, Maltoni, Bruno & Zago, Moreno (1999) Futures studies, bookmarks,

Instituto di Sociologia Internazionale, Programma tecnologie e futuro, Quaderno, N. 1.

Argyris, Chris &Schon, Donald (1998) Apprendimento organizzativo, Edizioni Angelo Guerini e Associati, Milano.

Ascher

Barney, Gerald & Alonso C., A. – compiladores – (1988) Estudios del siglo XXI, Centro de Estudios prospectivos Fundación Javier Barros Sierra, Limusa Editores, México.

Batlle, Annie (1986). Les travailleurs du futur. Editions Seghers, Paris.

Bell, Wendell (1998) Gli studi sui futuri diventano maggiorenni: venticinque anni dopo I

Limiti dello sviluppo. En: Futuribili, N° 3; pp.109-126.

(1997). Foundations of futures studies. Transaction, London.

(1993) Futuro. Enciclopedia delle scienze sociali. Volume III. Instituto della

Enciclopedia Italiana, Roma; 227-237.

Bennin, Warren & Mische, Michael (1996) La organizacion del siglo XXI, Editorial Panorama,Mexico.

Berger, Gastón. Sciences Humaines et prévision. Revue des Deux Mondes, 1er Fevrier,1957.

Bindé, Jerome. L"éthique du futur. Pourquoi faut-il retrouver le temps perdu? En:

Futuribles, décembre, 1997; 19-40.

Blackman, Colin. La experiencia británica y la calidad de la prospectiva. (Entrevista). En:Medina Vásquez, Javier & Ortegón, Edgar, -Editores- (1997). "Prospectiva: Construcciónsocial del futuro". Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES), Universidad del Valle; Cali.

Bervejillo, Federico (1996) Territorios en la globalización, cambio global y estrategias de desarrollo territorial, Documento 96-34, ILPES, Dirección de Políticas y Planificación regionales, Santiago de Chile.

Bestuzhev-Lada, Igor (1997) I fondamenti metodologici della previsione tecnologica,Quaderni di Futuribili, 1.Bogotá.

PROGRAMA DE MAGISTER

EN EDUCACIÓN

MENCIÓN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCACIONAL

edu.red

edu.red

 

 

Autor:

Patricia de las Mercedes Bozzo Bravo

Partes: 1, 2
 Página anterior Volver al principio del trabajoPágina siguiente