Estructuras Narrativas Audiovisuales
Este trabajo se encuentra en formato PDF. Para visualizarlo necesita Adobe Reader (gratuito).
Resúmen
Esto es esencialmente porque la TV nos vuelve a ese punto de estabilidad al que estamos habituados y llamamos, según Silverstone1, hogar. Este canal, enfatiza eso mediante su frase característica “estas en casa”. ¿Qué mejor manera de sentirse en tu hogar? ¿Qué mejor manera de decirte que estas en familia? “La TV, como parte de nuestra familia nos brindan remedios para la soledad, se utiliza con el fin de crear buenos sentimientos y definir las relaciones humanas”.
Cada programa esta hecho para que nosotros nos conmovamos, sintamos compasión, melancolía, temor. La TV apela permanentemente a nuestros sentimientos, desde el noticiero – en especial “Telenoche”- hasta las telenovelas y realities.
La grilla también esta organizada en base a la competencia de los canales y el rating. Cada programa busca ganarse día a día su audiencia.
Según Barker, “las identidades son construcciones discursivas”, es decir, descripciones de nosotros mismos con las que nos identificamos y en las que nos volcamos emocionalmente.
La construcción de la identidad nacional nos muestra como un país fundado por una hibridación cultural, un país tercermundista con expectativas de desarrollo, y dado que las representaciones gubernamentales pierden credibilidad periódicamente se ha fortalecido la fe en el respaldo solidario. La televisión argentina entiende esta apreciación y, lo aplica, de menor o mayor manera, en las diversas programaciones, las cuales tendrá aceptación del espectador cuando este identifique conciente o inconcientemente estos valores.
En conclusión, según Barker: “La televisión es vital para la construcción de identidades culturales, pues hace circular un bricolaje de representaciones de clase, género, raza, edad y sexo, con las que nos identificamos o contra las que luchamos. De este modo, la programación juega un papel indispensable para la construcción de identidad”.
Enviado por Paula Amengual
Trabajos relacionados
Ver mas trabajos de Periodismo |
Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior.
Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de edu.red. El objetivo de edu.red es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de edu.red como fuentes de información.