La actividad físico-recreativa en la comunidad educativa en apoyo a las clases de Educación Física
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Resúmen
Por todo lo antes expuesto el autor es del criterio que a partir de la sistematización del Programa A Jugar, se puede lograr una masificación y con ello alcanzar niveles altos en las matriculas de las áreas deportivas, pero además, eleva los índices de salud de los educandos y aparecen cambios en los estilos de vida. Estos son algunas acciones de promoción y prevención contra una vida estresada que solo la solución está en la práctica sistemática de las actividades físicas y de Programas A Jugar: los mismos poseen un carácter mucho más deportivo que recreativo. Además de ciertas competencias, se realizan concursos de habilidades, artísticos, juegos recreativos, bailes competencias turísticas, etc.
Enviado por Guillermo Ferrás
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