Desarrollar el bosquejo de la investigación final el cual no deberá exceder de dos cuartillas con letra de 12 puntos a 1.5 de interlineado.
A Oraciones introductorias (síntesis, títulos y autores de cada lectura) B Se presenta la tesis o el planteamiento de la investigación C Se enuncia el propósito del estudiante para elaborar este escrito D Se enuncian los dos subtemas que van a servir como base de dicha investigación
A- SUBTEMA 1
1.- Análisis de argumentación de la fuente e interpretación a. Aseveración clave b. Aseveración de soporte (mínimo dos) con base a la decodificación c. Inferencias internas fundamentadas.
2.- Análisis de argumentación de la fuente e interpretación d. Aseveración clave e. Aseveración de soporte (mínimo dos) con base a la decodificación f. Inferencias internas fundamentadas.
3.- Fucionalización y explicación de la relación (equivalencia, similitud, o diferencia).
4.- comentarios críticos (propios) del estudiante sobre estas ideas.
B- SUBTEMA 2.
1.- Análisis de argumentación de la fuente e interpretación g. Aseveración clave h. Aseveración de soporte (mínimo dos) con base a la decodificación i. Inferencias internas fundamentadas.
2.- Análisis de argumentación de la fuente e interpretación j. Aseveración clave k. Aseveración de soporte (mínimo dos) con base a la decodificación l. Inferencias internas fundamentadas.
3.- Fucionalización y explicación de la relación (equivalencia, similitud, o diferencia).
4.- comentarios críticos (propios) del estudiante sobre estas ideas.
A Explicar la relevancia y la relación entre los subtemas desarrollados con respecto a un contexto sociocultural particular o a una situación personal.
(fundamentar con ejemplos concretos, es decir analogía externa).
1.- Aseveración clave.
2.- Aseveraciones de soporte B Presentar conclusiones personales sobre los aspectos tratados en el trabajo.
1.- Aseveración clave
2.- Aseveraciones de soporte"Alcoholismo
Crimen y Castigo"
En las lecturas "Alcoholismo" de Gall, Durango y Ríos; así también como la realizada por Glez, Auld, Sandoval y Mendoza también titulada "Alcoholismo" hablan principalmente de lo que es en sí el consumo en exceso de alcohol, desde un punto de vista muy general. Por otra parte en las lecturas: "The National Institute on Alcohol abuse and alcoholism: past complishments and future goals "(Enoch Gordis), "Alcoholism: Social as well as psycho –medical problem" ( Arthur G. Nickelly), "Síndrome de alcoholismo fetal" (Rubí Romero Anaya), "Fetal Alcohol Syndrome and Fetal Alcohol Effects: principles for educators" ( Donna M. Burgess y Ann P. Streissguth) las cuales se enfocan más a lo que son las consecuencias del alcohol en la salud, en particular discuten de lo que se trata y consiste el Síndrome de Alcoholismo Fetal, y Efectos de Alcohol Fetal . El propósito de éstas lecturas es el profundizar en como el alcoholismo en las mujeres embarazadas repercute gravemente en los hijos de estas. Si la sociedad estuviera conciente de todas las consecuencias que trae el consumir alcohol durante la gestación, se reduciría la tasa de niños que padecen de síndrome de alcohol fetal (SAF) o efectos de alcohol fetal (EAF). La información proporcionada en estas lecturas es de gran utilidad para conocer cuales son los orígenes del SAF y EAF, así como las características y tratamientos de éstas.
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