Método prehistórico para obtener la raíz cuadrada de un número (página 2)

Por lo que se dividiría el 34 entre el 4

Y vienen las enseñanzas de la división:

34 entre 4 a 8 4×8= 32 pero por las que se lleven: a 7

Y este se colocaría junto al 2

aquí viene otro secreto ese mismo número se pone en la segunda línea y si surge otra pregunta de ¿porqué? Será la misma respuesta.

nos olvidamos del 2 y procedemos a multiplicar el 7 por el 47 de la segunda línea

7 x 7 = 49 se pone el nueve bajo el 6 y llevamos 4

después; 7 x 4 = 28 más los 4 que llevamos son 32

y realizamos la resta correspondiente.

YA ESTUVO

RAIZ CUADRADA DE 746 ES 27 CON RECIDUO 17

Para comprobarla se multiplicaría 27 por si mismo

Porque recordemos que la raíz cuadrada es la operación inversa de elevar al cuadrado un número.

27 x 27 = 729

y se le agrega el residuo quedando

729 + 17 = 746

EJEMPLO 2: número de 4 cifras.

Obtener la raíz cuadrada de 6938

le ponemos ya nuestro conocido dibujito.

a continuación se separa el número en cifras pares comenzando de derecha a izquierda

quedando:

y se busca un número que multiplicado por si mismo de cercano a 69

siendo 8

8 x 8 = 64

se realiza la resta correspondiente

Se duplica el 8 en la segunda línea

se baja el siguiente periodo

Al encontrar el siguiente número serán tres en la segunda línea, por lo que se buscará un número que el uno del dieciséis divida al 5

Por lo que será el 3

Segundo secreto se pone también en la segunda línea

En el número 83 nos olvidamos del 8 y multiplicamos el 3 por el número de abajo

Realizamos la resta correspondiente

YA ESTUVO

Raíz cuadrada de 6938 es igual a 83 con residuo 49

Para comprobarla se multiplica 83 por 83 o sea que se eleva al cuadrado

Dando 6889

Se le agrega el residuo 6889 + 49 igual a 6938

Espero haber sido claro, claro que si hay alguna duda estamos a sus órdenes.

Profesor Luis Benjamín Flores Isaac

Escuela Urbana Nº 164 Col San Andrés

Guadalajara, Jalisco, México

Profesor Jubilado en Educación Primaria por 34 años, Habiendo atendido principalmente los grados de quinto y sexto de Educación Primaria.

Actualmente Estudiante de la Maestría en Tecnologías para el Aprendizaje en la U. de G.