Metodología para evaluar impacto del trabajo metodológico en el departamento técnicas de la ETP (Cuba) (página 2)

Una vez realizado el encuadre se solicita a los participantes que den su opinión acerca de lo que entienden por evaluación de impacto; si es necesario se harán las aclaraciones pertinentes.

A partir de lo anterior se les orientará que, por equipos elaboren el objetivo a alcanzar en el taller, con un tiempo de 15 minutos.

Discutir en plenario y llegar a su formulación en conjunto, tratando de compaginar lo propuesto en el taller con lo que plantea el grupo. Posteriormente se comenta el contenido del taller.

Los equipos formados reciben una copia de la propuesta para trabajar de forma independiente.

Para trabajar la propuesta se divide el sistema de indicadores en dos partes:

a) El análisis de la variable propuesta tomando como referencia su pertinencia, a partir de la definición de evaluación de impacto asumida.

b) La definición de los indicadores e instrumentos que se utilizarán durante el proceso evaluativo, siempre sobre la base de los propuestos.

Posteriormente se procede al análisis de las fases propuestas, igualmente se trabajará por equipos, para luego socializar los resultados y llegar a conclusiones definitivas.

Sistema de Evaluación:

De forma sistemática la evaluación del taller se realiza mediante la participación de los evaluadores seleccionados, se solicita a los participantes expresar de forma abierta sus conclusiones y reflexiones, respecto al tema tratado.

CENTRO MIXTO

"NGUYEN VAN TROI"

MINAS DE MATAHAMBRE

PINAR DEL RÍO

2017

Autor:

Lic. Alexander Rodríguez Gil.